让孩子学会欣赏他人美篇

2025-04-09 16:44:06
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让孩子学会欣赏他人美篇

让孩子学会欣赏他人美篇

自从生了孩子以后特别容易焦虑,觉得把可以自己受的苦再多再大也不怕,只要给孩子一个稳稳的幸福。不用她受任何委屈,快快行动地成长就好让孩子展示自己的好处。

1、其实,这一切都是我们自己“想”出来的。任我们有再大的本事、再多的金钱也不可能给孩子造出一个真空的,绝对快乐的生长环境孩子身上的优势。

让孩子学会欣赏他人美篇

事物都是对比着感受的怎样学会欣赏孩子的优点。没有苦就没有乐,没有悲伤就没有高兴,假若孩子认为ta所拥有的一切都是理所当然,那ta还会留意到你的付出吗?ta还能感受到你的爱吗?

所以尊重孩子成长过程中发生的一切,静心聆听孩子本质的声音,不妄带自己的“有色”评论,不带任何标签,是我们给孩子生命最大的尊重让孩子展示自己的好处。

心理学家李松蔚曾讲过一个狮子和兔子的故事。

在一个大草原上看到两个不同的动物,一个是非常凶猛的狮子,另一个是非常弱小的兔子,所有人都会觉得狮子比兔子更好、更厉害学会欣赏自己的孩子。都希望成为可以称霸一方的狮子,而不要做可怜兮兮随时好像有生命危险的兔子。

但是,你如果站在一个更高的纬度来思考一个问题你会觉得事情会变得很有意思让孩子展示自己的好处。你先不要想着谁强谁弱,你先去想一个问题,就是为什么看上去那么弱小的兔子,它是怎么可能在草原上生活千百万年的?

存在就是合理的。说明这个事实蕴含着一些你没有“看见”也就是你不知道的东西。其实兔子的繁殖能力很强,它根本不在乎个体是不是很弱,会不会被狮子吃掉,因为它在很早之前就把自己的基因大量的拷贝出去学会欣赏自己的孩子。

其实,当我们有时候忍不住想去干涉一件事情的时候,是因为在你头脑里面存在着一个“刻板”印象:“只有像狮子灵牙利齿才是对的,像兔子这样手无缚鸡之力,肯定不对”学会欣赏自己的孩子。

2、所以,作为父母,我们可能有很多刻板的印象,认为什么是好,什么是坏,可能影响了我们如何看待这个孩子怎样学会欣赏孩子的优点。

我们要把这些刻板印象都加个“问号”让孩子学会欣赏他人的收获与感想。虽然你活了那么多年,虽然你吃的盐比ta吃的米还要多,但你想的不一定是对的。

俏姐和弟弟会经常因为一些小事情争执让孩子学会欣赏他人的收获与感想。如果静观其变,姐弟俩很快就会找到自己解决的变化,虽然一时火花四溅,但也很快变成你侬我侬。

但只要有大人加入的话 场面就会变得鸡飞狗走不可收拾。

小孩子并不是不懂规矩,ta们其实很多是天然狡黠,想着利用大人的“权力”去战胜对方,特别是年纪小的非常会察颜观色,很会来事孩子身上的优势。

让孩子学会欣赏他人美篇

所以,让子弹飞一会儿。让孩子自己去调整和规范自己的行为。大人的作用就是让孩子知道自己的每一个行为会带来什么后果。比如弟弟破坏了姐姐心爱的文具,可能姐姐会生气,后果可能会是自己的玩具会被姐姐报复,也有可能会挨揍最欣赏孩子的三个优点。

好有过马路,如果大人老是提醒孩子不能乱跑 反而可能引起ta的逆反。所以,告诉孩子遵守交通规则可以保护自己,不被车辆撞到如何教孩子欣赏别人。如果违反,就可能受伤送医院,那么,要不要遵守规定呢?

其实孩子怕死是天性,很懂得保护自己,只是有时候ta们觉得那是大人会代办的事情,而“忘记”自己的“责任”孩子身上的优势。

3、所以从小就把权利交回给孩子,让他知道自己要为自己负责任,你会发现你孩子能把自己管得很好。

我们很容易发现别人身上的问题和缺点,这几乎是一种与生俱来的人性的自我保护机制。

因为这会让自己有优越的感觉——当你发现一个别人眼里很优秀的人,也有不如自己的缺点时,那种窃喜虽然有点龌蹉但很爽。

但,这其实是人性的一种陋习。你的窃喜对他人有害,也和自己的成长无益。

所以,我们看待别人的焦点要从发现别人的缺点转到发现别人的优点上,时时刻刻地从每个人身上发现值得我们学习的地方。

当有了这样一种心智模式的时候,你会发现自己成了一个每天都在进步的人。

而且,这个可能带来的副作用就是:你几乎不再有敌人了,因为你可以随时发现别人的优点,发自内心去赞美他人。

这不是拍马屁,这是一种内心强大的展现。如果作为一个家长,可以以身作则,能够引导培养自己的孩子在随时发现别人身上的优点,并形成习惯,那可以想象,孩子这一辈子都不会缺少朋友和贵人的帮助,是不是很有意义呢?

最欣赏孩子的三个优点

自从生了孩子以后特别容易焦虑,觉得把可以自己受的苦再多再大也不怕,只要给孩子一个稳稳的幸福。不用她受任何委屈,快快行动地成长就好。

1. 其实,这一切都是我们自己“想”出来的。任我们有再大的本事、再多的金钱也不可能给孩子造出一个真空的,绝对快乐的生长环境。

事物都是对比着感受的。没有苦就没有乐,没有悲伤就没有高兴,假若孩子认为ta所拥有的一切都是理所当然,那ta还会留意到你的付出吗?ta还能感受到你的爱吗?

心理学家李松蔚曾讲过一个狮子和兔子的故事。

在一个大草原上看到两个不同的动物,一个是非常凶猛的狮子,另一个是非常弱小的兔子,所有人都会觉得狮子比兔子更好、更厉害。都希望成为可以称霸一方的狮子,而不要做可怜兮兮随时好像有生命危险的兔子。

但是,你如果站在一个更高的纬度来思考一个问题你会觉得事情会变得很有意思。你先不要想着谁强谁弱,你先去想一个问题,就是为什么看上去那么弱小的兔子,它是怎么可能在草原上生活千百万年的?

存在就是合理的。说明这个事实蕴含着一些你没有“看见”也就是你不知道的东西。其实兔子的繁殖能力很强,它根本不在乎个体是不是很弱,会不会被狮子吃掉,因为它在很早之前就把自己的基因大量的拷贝出去。

其实,当我们有时候忍不住想去干涉一件事情的时候,是因为在你头脑里面存在着一个“刻板”印象:“只有像狮子灵牙利齿才是对的,像兔子这样手无缚鸡之力,肯定不对”。

所以,作为父母,我们可能有很多刻板的印象,认为什么是好,什么是坏,可能影响了我们如何看待这个孩子。

2. 我们要把这些刻板印象都加个“问号”。虽然你活了那么多年,虽然你吃的盐比ta吃的米还要多,但你想的不一定是对的。

俏姐和弟弟会经常因为一些小事情争执。如果静观其变,姐弟俩很快就会找到自己解决的变化,虽然一时火花四溅,但也很快变成你侬我侬。

但只要有大人加入的话 场面就会变得鸡飞狗走不可收拾。

小孩子并不是不懂规矩,ta们其实很多是天然狡黠,想着利用大人的“权力”去战胜对方,特别是年纪小的非常会察颜观色,很会来事。

所以,让子弹飞一会儿。让孩子自己去调整和规范自己的行为。大人的作用就是让孩子知道自己的每一个行为会带来什么后果。比如弟弟破坏了姐姐心爱的文具,可能姐姐会生气,后果可能会是自己的玩具会被姐姐报复,也有可能会挨揍。

好有过马路,如果大人老是提醒孩子不能乱跑 反而可能引起ta的逆反。所以,告诉孩子遵守交通规则可以保护自己,不被车辆撞到。如果违反,就可能受伤送医院,那么,要不要遵守规定呢?

其实孩子怕死是天性,很懂得保护自己,只是有时候ta们觉得那是大人会代办的事情,而“忘记”自己的“责任”。

所以从小就把权利交回给孩子,让他知道自己要为自己负责任,你会发现你孩子能把自己管得很好。

3. 我们很容易发现别人身上的问题和缺点,这几乎是一种与生俱来的人性的自我保护机制。

因为这会让自己有优越的感觉——当你发现一个别人眼里很优秀的人,也有不如自己的缺点时,那种窃喜虽然有点龌蹉但很爽。

但,这其实是人性的一种陋习。你的窃喜对他人有害,也和自己的成长无益。

所以,我们看待别人的焦点要从发现别人的缺点转到发现别人的优点上,时时刻刻地从每个人身上发现值得我们学习的地方。

当有了这样一种心智模式的时候,你会发现自己成了一个每天都在进步的人。

而且,这个可能带来的副作用就是:你几乎不再有敌人了,因为你可以随时发现别人的优点,发自内心去赞美他人。

这不是拍马屁,这是一种内心强大的展现。如果作为一个家长,可以以身作则,能够引导培养自己的孩子在随时发现别人身上的优点,并形成习惯,那可以想象,孩子这一辈子都不会缺少朋友和贵人的帮助,是不是很有意义呢?

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