孩子成绩如何提高成绩

孩子成绩如何提高成绩

想要提高孩子的学习成绩，可以从下面几方面做起：

1.创设良好的学习环境 ，良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习怎么提高孩子的成绩。

2.了解孩子学习的进度 家里要备一份孩子的课程表，根据每天孩子的课程安排和学习进度，家长一是及时督促孩子完成相关的作业；二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况，强化记忆；三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习；四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品怎么提高孩子成绩。

3.观察孩子心理动态，家长关心孩子的学习是固然正确，但我们更应该关心的是孩子在成长过程中遇到的其它方面的问题，比如孩子的情绪变化。家长不应该想当然地认为小小年纪就不应该有什么压力，有什么烦恼，其实不然，每个年龄阶段的人都有各自的烦恼。如果你看到你的孩子心情不好时，你不能对孩子糟糕的心情置之不理，直接去过问孩子的学习怎么提高孩子的成绩。我们大家都知道，心情不好的时候是很难集中注意力去做好一件事情。

4.监督孩子独立完成作业 ，独立完成作业是孩子自己的事情，家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时，家长不要急于给孩子讲解，而应该“诱导”孩子思考，减少孩子的依赖心理孩子成绩如何提高成绩。检查孩子作业发现错误时，不要马上告诉孩子是哪道题做错了，要让孩子自己检查错误所在，培养孩子自己检查作业的好习惯。

做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子读书不好而指责孩子怎么样能让孩子成绩提高。这位家长可以用以下3个方面来提高你孩子的成绩：

1家长要多和孩子沟通交谈：父母应该表示理解孩子在读书上遇到的困难，结合自己过去读书的经历，给孩子调整读书状态怎样提高孩子的成绩。

2必须要有耐心：孩子成绩差，想马上提高成绩是不可能的，不能过分指责孩子，应该有耐心的帮助孩子读书。

3以身作则：父母更要以身作则，用努力的样子给孩子做好榜样，平时在家要读书。积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，才能对读书越发有兴趣。曾经在孩子读初中的时候，他的注意力差，背单词总是记不住，致使各科的成绩也很不好孩子成绩如何提高。一次偶然发现了能够激发潜能的“尼古拉特斯拉潜能训练”，学完后，才改善了孩子这种的不好状况。读书不再犯困，成绩都取得了很大的进步。相信这些阅历应该对你有用。

1、建立孩子的自信心教你如何提高孩子成绩。孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过他能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能使孩子更有自信而更有学习的动力。

2、改进学习方式。让孩子有丰富的学习环境，让孩子多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让孩子多看、多听、多动、多问、多说怎么才能让学生成绩提高。便越能培养孩子主动学习兴趣。

孩子成绩上不去此时切记不能让他死读书，报补习班等 这样会导致孩子更讨厌读书，父母适当带孩子开拓兴趣爱好，劳逸结合才会提升怎么样能让孩子成绩提高

怎样才能让孩子成绩提高

一、语言:做到三个三

1.朗读课文:①每天朗读课文20分钟；②朗读正确；③每天坚持，一天也不落下；

2.写+听素描单词:①每天练习5分钟文案；(2)书写认真工整；③每天听写一课生词；

3.课外阅读:①每天坚持阅读30分钟；②提取4个成语；③提取3个好句子；

二、数学:学习+实践+测量

1、学习基础知识，重视课本:先把课本上的基础知识学透。如果不能打好基础，刷课外题也没用。

2.做练习，把错的整理出来:尽量多做练习，积累经验。总结错题类型，直到理解为止。

3、考试必不可少:多做模拟卷，看看自己离考试的水平要求还有多远，做到心中有数。

英语:巧记+巧听+巧记

1.巧记:每天至少背30个单词，第二天复习前一天背过的内容，不断复习重复；

麻麻再也不用担心我的成绩了

一、培养孩子的学习动力，帮助孩子制定自己的小目标，并更根据情况提供适度的奖励，让孩子愿意去学，自主去学孩子成绩如何提高；【摘要】

家长怎么做才能让孩子成绩提高【提问】

一、培养孩子的学习动力，帮助孩子制定自己的小目标，并更根据情况提供适度的奖励，让孩子愿意去学，自主去学怎么提高孩子的成绩；【回答】

孩子平时成绩很好！考试成绩上不去【提问】

孩子考试紧张吗【回答】

问过，孩子说看到老师拿试卷来，心就害怕【提问】

那这个属于心理问题了哦【回答】

看到认识的老师就不了【提问】

缓解孩子考试紧张的方法如下：

1、在考试之前，家长要多和孩子进行沟通和交流，让孩子明确考试的目的只是检验学习成果，成绩并不是唯一的判断指标，而且家长也不要过分看重成绩，不要在考试之前施加过多压力怎么样能让孩子成绩提高。【回答】

2、维持正常的生物钟，不要因为考试而突击学习，减少睡眠，引起生物钟紊乱，以免加重紧张、焦虑的情绪如何提高孩子的成绩；【回答】

3、可以适当听欢快的、放松心情的音乐，或者可以适当运动，通过体育运动放松紧张、焦虑的心情来减压，有效缓解考试之前紧张的心情孩子成绩如何提高；【回答】

4、部分孩子可以通过嚼口香糖、做其他运动来分散注意力，也能适当缓解考试时紧张、焦虑的情绪；【回答】

5、让孩子多和老师接触接触，沟通交流一下。【回答】

6、和老师沟通一下，都多鼓励孩子，孩子做的好了多夸孩子，让孩子有更多的自信。【回答】

孩子平时不愿意和老师，家长沟通，怎么改善【提问】

第一，弄清楚孩子不愿意交流的原因。孩子不愿意和家长交流，一定会有他们自己的理由。【回答】

第二，不愿意和你讲，可能是因为他觉得你们是不平等。所以你的思想要正，要把他当作平等的人来对待，而不是你的儿子女儿这样的怎样提高孩子的成绩。【回答】

和孩子最好的关系就是亦师亦友亦依靠，这样他才会什么都愿意和你沟通。【回答】

第三，要从小就培养孩子的语言能力，从小培养孩子爱说会说的能力，提高孩子的语言能力，这样为孩子以后和其他人交流打下基础孩子成绩如何提高成绩。

家长们外出的时候最好带上孩子，让孩子接触各种各样的人，这样可以让孩子遇到人不害怕，还可以有机会学到处事礼仪和规矩，体会到与别人社交的乐趣怎么样能让孩子成绩提高。【回答】

第四，平时的生活中应该多表扬孩子，使孩子树立自信心，而不是指责孩子太老实，没有出息等，更不要当着孩子的面指责孩子，这样有可能会加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，作为家长应该想办法来增强孩子的自尊心如何提高孩子的成绩。【回答】

第五，另外家长可以把别人家的小孩子请到家里来玩，可以开始的时候请一些比较内向的小朋友，等孩子和内向的孩子相处愉快之后，再请外向的孩子一起来玩，这样孩子时间久了可能就愿意和别人交流了怎么提高孩子成绩。【回答】

总之,只要弄清楚孩子不喜欢交流的原因,再对症下药,就能拉近孩子和家长、老师之间的距离,让孩子信任家长、老师怎样提高孩子的成绩。【回答】

我听一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯怎么样能让孩子成绩提高。他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。

习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为孩子成绩如何提高。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。

先说学习的习惯。

第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。

再说行为习惯。

养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗？讥笑讽刺过别人吗？骑车闯过红灯吗？排队加过“塞儿”吗？说过粗话吗？自己的书包是自己收拾吗？如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。

怎么才能养成好的习惯呢？

第一是从小事做起，注意细节。

一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。

第二是开好头不开坏头。

习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好！开始背。我打算写日记了，好！开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽！可它真耽误事。你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的，有些事是他想干的。要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。怎么办？只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了，就是成熟了。现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。

第三是咬牙坚持。

开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办？咬牙顶住。把日记本放在枕头上，写一句也要写。事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。

第四是创造好环境。

可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。

第五是不找借口。

据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。

第六是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。

建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：班干部，科代表等等。它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯！

好了，关于孩子成绩如何提高成绩问题，今天就讲到这里，希望以上的内容能对大家的问题有所帮助。